La alfabetización de jóvenes y adultos es uno de los desafíos centrales para lograr mayor equidad en la sociedad. En la provincia existen 288 centros de alfabetización que reciben a 4.506 estudiantes. La oferta de formación para adultos se complementa con 324 primarias nocturnas a las que asisten 10.699 alumnos.

Noemí Stara, directora provincial de Educación para Adultos, reflexionó sobre la modalidad en el marco del Día Internacional de la Alfabetización (8 de septiembre) y dijo: “Esa instancia de educación es reivindicatoria y transformadora, no hay que pensar la alfabetización bajo el concepto de educación remedial o compensatoria de las personas”.

El desarrollo de las competencias de lectura, escritura y aritmética forman parte de un conjunto más amplio de capacidades necesarias para desarrollar el pensamiento, el sentido de la responsabilidad, la participación y, fundamentalmente, la inclusión de jóvenes y adultos en una sociedad cuyo capital principal es el conocimiento.

El único requisito para acceder a la alfabetización es tener más de 14 años, por lo que el alumnado de dicho espacio se caracteriza por su diversidad. “Al no tener límite de edad –explicó Susana Orellano, coordinadora del programa de Alfabetización Integral– el docente trabaja en lo que se llama multigrado y por niveles del 1º al 3º, y también en subniveles, partiendo de un diagnóstico porque no todos están en las mismas condiciones”.

“Jóvenes judicializados, adultos mayores de 50 años, personas con discapacidad, adolescentes con problemas de adicciones se acercan a los centros de alfabetización en búsqueda del aprendizaje y de una oportunidad que mejore sus vidas”, detalló Orellano. El programa de Alfabetización Integral tiene 24 años de trayectoria en el territorio santafesino, y al no estar concebido como un ciclo lectivo, la obtención del certificado depende “del tiempo del adulto y especialmente de su interés por aprender”.