La Unión Docentes Argentinos, dio comienzo este lunes, en todas sus delegaciones provinciales, al análisis de la Propuesta Salarial ofrecida por el Gobierno de la Provincia.
UDA pasó a un cuarto intermedio y se declaró en estado de alerta
Luego de un gran debate entre los delegados provinciales, se decidió pasar a un cuarto intermedio para el día lunes 18 de Marzo, a la hora 10 y 30 , declarándose el sindicato en estado de alerta.
Los cuerpos órganicos de UDA, manifiestan con desagrado:
* Se continúa con el aplastamiento de la pirámide salarial, pues inicialmente perciben el mismo salario cargos con l88 a 238 puntos. Recién a partir del 70 % de antigüedad, o sea que en docentes con más de 17 años de ejercicio de la docencia , comienza a observarse una pequeña diferencia.
* Subsiste y se profundiza la diferencia entre el cargo testigo (Maestro de Grado ) y las 15 horas cátedra, donde la diferencia salarial es de $ 2126.- a favor del cargo y en desmedro de las horas cátedra. El sector catedrático ha declarado su descontento por esta reiterada discriminación salarial. Expresan que existe menosprecio hacia su carrera docente, a su esfuerzo por perfeccionarse, a su deseo de elevación cultural, se preguntan si desean docentes analfabetos culturales.
* El desequilibrio e injusticia salarial a las que más arriba aluden los docentes, es el resultado de lo que se generó a partir de las sumas fijas que integran el salario docente, que lo distorsionan y hacen que cargos con mayor puntaje terminen recibiendo un aumento menor a los de menor responsabilidad o puntaje. En particular esto se refleja en la composición del salario de los cargos directivos y de supervisión.
* También han manifestado su desconformidad por el importe de la Asignación Complementaria, que es igual a la del año 2012, sabiendo que es cada vez menor los elementos que se pueden adquirir con ese importe.
* Total desacuerdo han expresado con las Asignaciones Familiares, por la falta de actualización de la misma por parte de la Provincia de Santa Fe.















